时间: 2025-04-26 17:10:04
老师经常夸奖小华博闻强识，对各种知识都有深入的了解。
最后更新时间:2024-08-13 22:52:23
句子：“老师经常夸奖小华博闻强识，对各种知识都有深入的了解。”
时态：一般现在时，表示经常性的动作。 语态：主动语态。 句型：陈述句。
同义词：
反义词：
句子描述了老师对小华的正面评价，强调小华的知识广博和记忆力强。这种评价通常出现在教育环境中，表明小华在学*上表现出色，得到了老师的认可。
使用场景：学校、教育讲座、学术交流等。 效果：正面激励，增强小华的自信心和学*动力。 礼貌用语：夸奖是一种礼貌的表达方式，用于肯定和鼓励他人。 隐含意义：老师对小华的期望很高，希望他继续保持并深化对知识的掌握。
不同句式：
文化意义：在文化中，老师对学生的表扬是一种常见的教育方式，旨在鼓励学生继续努力。 成语**：博闻强识是一个成语，源自《汉书·艺文志》，形容人学识广博，记忆力强。
英文翻译：The teacher often praises Xiaohua for his extensive knowledge and strong memory, having a deep understanding of various fields of knowledge.
日文翻译：先生はよく小華を褒めています。彼は博識で記憶力が強く、さまざまな知識に深い理解を持っています。
德文翻译：Der Lehrer lobt Xiaohua oft für sein umfangreiches Wissen und starkes Gedächtnis, mit tiefem Verständnis für verschiedene Wissensgebiete.
重点单词：
翻译解读：
上下文和语境分析：
1. 【博闻强识】 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
1. 【博闻强识】 闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
2. 【夸奖】 称赞：大家～他做了一件好事。
3. 【深入】 下沉;隐藏； 进入到内部或中心； 犹深刻，透彻； 犹深化。
4. 【知识】 人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展； 有关学术文化的知识界｜知识分子； 相识；朋友朝廷大臣多有知识的。
5. 【经常】 平常；日常～费ㄧ积肥是农业生产中的～工作； 常常；时常他俩～保持联系ㄧ要～注意环境卫生。
6. 【老师】 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。