时间: 2025-04-27 16:09:00
在老师的指导下，小赵如梦方醒，掌握了解决难题的方法。
最后更新时间:2024-08-16 05:35:41
句子“在老师的指导下，小赵如梦方醒，掌握了解决难题的方法。”是一个陈述句，描述了一个具体的**。
时态为一般过去时，表示这个**已经发生。
句子描述了小赵在老师的帮助下，从一个对某个问题不清楚的状态转变为能够解决这个问题的状态。这个情境可能发生在教育、工作或个人学*中。
句子在实际交流中可能用于描述某人在他人的帮助下取得进步的情况。它传达了一种积极的学*和成长的信息。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
“如梦方醒”是一个成语，源自古代文学，用来形容人从迷惑或无知的状态中突然醒悟。这个成语在文化中常用来比喻人的思想或认识有了重大转变。
句子可能在描述一个教育场景，其中老师通过指导帮助学生理解并掌握了解决复杂问题的方法。这个句子强调了指导的重要性和学生在学*过程中的转变。
1. 【如梦方醒】 象刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。
1. 【如梦方醒】 象刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。
2. 【指导】 教导；指示引导指导员｜指导方针｜指导思想； 指担任教练工作的人员艺术指导｜球队指导。
3. 【掌握】 控制；主持掌握主动｜掌握政权｜掌握分寸； 了解、熟习并加以运用掌握知识｜掌握技术｜掌握规律。
4. 【方法】 关于解决思想、说话、行动等问题的门路、程序等工作～ㄧ学习～ㄧ思想～。
5. 【老师】 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。
6. 【解决】 处理问题使有结果～困难ㄧ～问题ㄧ～矛盾； 消灭（坏人）残余匪徒全给～了。
7. 【难题】 不易解答的题目； 不易解决的问题。