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时间: 2025-07-29 02:57:00

句子

我们在学习新知识时,要避免抱枝拾叶,努力掌握核心概念。

意思

最后更新时间:2024-08-21 17:23:21

语法结构分析

句子:“我们在学*新知识时,要避免抱枝拾叶,努力掌握核心概念。”

  • 主语:我们
  • 谓语:要避免、努力掌握
  • 宾语:抱枝拾叶、核心概念
  • 时态:一般现在时
  • 语态:主动语态
  • 句型:陈述句

词汇分析

  • 我们:代词,指代说话者和听话者或一群人。
  • **学***:动词,指获取新知识或技能。
  • 新知识:名词短语,指未知的或刚获得的信息。
  • 避免:动词,指防止发生某事。
  • 抱枝拾叶:成语,比喻只抓住表面细节,不深入理解。
  • 努力:副词,指尽力做某事。
  • 掌握:动词,指充分理解和控制。
  • 核心概念:名词短语,指基础和关键的思想或理论。

语境分析

  • 特定情境:教育或学环境,强调在学过程中应注重深度而非表面。
  • 文化背景:**文化中强调“深入浅出”和“抓大放小”的智慧。

语用学分析

  • 使用场景:教育讲座、学*指导、自我反思等。
  • 礼貌用语:此句为建议性语言,表达方式较为委婉。
  • 隐含意义:鼓励深入学*,避免肤浅。

书写与表达

  • 不同句式
    • “在学*新知识时,我们应避免只抓住表面细节,而应努力掌握其核心概念。”
    • “为了深入理解新知识,我们不应抱枝拾叶,而应专注于掌握其核心概念。”

文化与*俗

  • 文化意义:此句体现了*文化中对深度学和理解的重视。
  • 成语:“抱枝拾叶”源自**古代文学,常用来批评只注重表面而不深入的行为。

英/日/德文翻译

  • 英文翻译:"When we learn new knowledge, we should avoid superficial learning and strive to grasp the core concepts."
  • 日文翻译:"新しい知識を学ぶとき、私たちは枝葉を拾うことを避け、核心的概念をしっかりと理解する努力をすべきです。"
  • 德文翻译:"Wenn wir neues Wissen erlernen, sollten wir es vermeiden, nur die Oberfläche zu berühren, und uns bemühen, die Kernkonzepte zu beherrschen."

翻译解读

  • 重点单词
    • 避免:avoid (英), 避ける (日), vermeiden (德)
    • 抱枝拾叶:superficial learning (英), 枝葉を拾う (日), nur die Oberfläche zu berühren (德)
    • 核心概念:core concepts (英), 核心的概念 (日), Kernkonzepte (德)

上下文和语境分析

  • 上下文:此句可能出现在教育相关的文章、讲座或个人学*计划中。
  • 语境:强调在学*过程中应注重深度和理解,而非仅仅获取表面信息。

相关成语

1. 【抱枝拾叶】 犹言舍本逐末。比喻不抓根本环节,而只在枝节问题上下功夫。

相关词

1. 【努力】 勉力;尽力。

2. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化,也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的;按是否理解可分为机械学习和意义学习。

3. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。

4. 【抱枝拾叶】 犹言舍本逐末。比喻不抓根本环节,而只在枝节问题上下功夫。

5. 【掌握】 控制;主持掌握主动|掌握政权|掌握分寸; 了解、熟习并加以运用掌握知识|掌握技术|掌握规律。

6. 【概念】 思维的基本形式之一,反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中,把所感觉到的事物的共同特点抽出来,加以概括,就成为概念。比如从白雪、白马、白纸等事物里抽出它们的共同特点,就得出 ‘白’的概念。

7. 【避免】 设法不使某种情形发生;防止~冲突ㄧ看问题要客观、全面,~主观、片面。

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