时间: 2025-04-27 08:55:46
在数学中,有些公式虽然异名同实,但解决的问题是一样的。
最后更新时间:2024-08-19 23:26:46
句子:“在数学中,有些公式虽然异名同实,但解决的问题是一样的。”
句子为陈述句,使用了一般现在时态,表达的是一种普遍的、客观的事实。
句子在数学领域的讨论中使用,强调了数学公式在形式上的多样性和本质上的统一性。这种表述常见于数学教学或学术讨论中,用以说明不同公式之间的内在联系。
句子在数学教学或学术交流中使用,旨在澄清不同公式之间的关联,帮助学者或研究者理解公式的本质。这种表述有助于减少学者的困惑,增强对数学概念的理解。
可以用不同的句式表达相同的意思,例如:
句子中没有明显的文化或*俗元素,但它反映了数学作为一门精确科学的特性,即形式上的多样性和本质上的统一性。
句子在数学领域的讨论中使用,强调了数学公式在形式上的多样性和本质上的统一性。这种表述常见于数学教学或学术讨论中,用以说明不同公式之间的内在联系。
1. 【异名同实】 名称不同,实质一样。
1. 【一样】 同样;没有差别:哥儿俩相貌~,脾气也~|他们两个人打枪打得~准。
2. 【公式】 用数学符号或文字表示各个数量之间的关系的式子,具有普遍性,适合于同类关系的所有问题。如圆面积公式是s=πr2,长方形面积公式是面积=长×宽; 泛指可以应用于同类事物的方式、方法。
3. 【异名同实】 名称不同,实质一样。
4. 【数学】 研究现实世界的空间形式和数量关系的学科,包括算术、代数、几何、三角、微积分等。
5. 【有些】 有一些。表示数量不多; 犹有的。表示其中的一部分; 略微﹐稍微。
6. 【虽然】 即使如此; 犹即使。
7. 【解决】 处理问题使有结果~困难ㄧ~问题ㄧ~矛盾; 消灭(坏人)残余匪徒全给~了。
8. 【问题】 要求解答的题目考卷上有六个问题|我提一个问题,请大家思考; 需要研究解决的疑难和矛盾交通问题|不成问题|没问题|写什么是一个问题,怎么写又是一个问题; 关键;重点问题在于廉政|问题在于资金; 意外事故出问题|发生问题。