时间: 2025-04-29 06:24:03
断无此理，我们学校的图书馆怎么可能没有这本书？
最后更新时间:2024-08-22 20:25:47
句子“[断无此理，我们学校的图书馆怎么可能没有这本书？]”是一个复合句，包含两个子句。
主句：“断无此理”
从句：“我们学校的图书馆怎么可能没有这本书？”
时态：一般现在时，表示当前的情况。 语态：主动语态。 句型：疑问句，表达惊讶和不解。
句子表达说话者对学校图书馆没有某本书的强烈惊讶和不解。这种表达通常出现在说话者认为某本书应该是图书馆的藏书之一，或者在特定情境下，这本书应该是必备的。
1. 【断无此理】 断：绝对，一定。绝对没有这样的道理。
1. 【可能】 可以实现的；能成为事实的：～性｜团结一切～团结的力量｜提前完成任务是完全～的；能成为事实的属性：可能性：根据需要和～安排工作｜事情的发展不外有两种～；助动词。表示估计，不很确定：他～开会去了。
2. 【图书馆】 搜集、整理、收藏图书资料，供读者阅览参考的机构。中国自汉代以来，历代均有以阁、馆、楼、堂、斋、室等为名的藏书机构，清末始用图书馆”之名。
3. 【学校】 专门进行教育的机构。
4. 【怎么】 疑问代词；询问性质、状况、方式、原因等：这是～回事？｜这个问题该～解决？｜他～还不回来？；泛指性质、状况或方式：你愿意～办就～办；虚指性质、状况或方式：不知道～一来就滑倒了；有一定程度（多用于否定式）：这出戏他刚学，还不～会唱（=不大会唱）。
5. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
6. 【断无此理】 断：绝对，一定。绝对没有这样的道理。