时间: 2025-04-27 09:51:26
学校里,只要有一个学生开始抱怨作业多,就会有一犬吠影,百犬吠声,其他学生也纷纷加入抱怨的行列。
最后更新时间:2024-08-07 18:36:50
句子:“[学校里,只要有一个学生开始抱怨作业多,就会有一犬吠影,百犬吠声,其他学生也纷纷加入抱怨的行列。]”
通过以上分析,我们可以更深入地理解这个句子的各个方面,包括语法结构、词汇、语境、语用学、书写与表达、文化与*俗,以及翻译和语境分析。
1. 【一个】 表数量。单个。用于人和各种事物; 整个; 用在动词和补语之间,表示程度; 跟名词﹑动词结合,用在谓语动词前,表示快速或突然。
2. 【作业】 指所从事的工作﹑业务; 劳动;从事生产工作; 为完成生产﹑学习﹑军事训练等任务而布置的活动; 谓从事这种活动; 作孽,造孽。业,罪孽。
3. 【只要】 连词。表示必要或充足条件; 直要;一味地要。
4. 【学校】 专门进行教育的机构。
5. 【学生】 在学校读书的人;向老师或前辈学习的人。
6. 【开始】 从头起;从某一点起:新的一年~了|今天从第五课~;动手做;着手进行:~一项新的工作|提纲已经定了,明天就可以~写;开始的阶段:一种新的工作,~总会遇到一些困难。
7. 【抱怨】 心中不满,数说别人不对;埋怨:做错事只能怪自己,不能~别人。
8. 【犬吠】 狗叫。喻小的惊扰。
9. 【纷纷】 (言论、往下落的东西等)多而杂乱:议论~|落叶~;(许多人或事物)接二连三地:大家~提出问题。
10. 【行列】 人或物排成的直行和横行的总称他站在~的最前面◇这家工厂经过整顿,已经进入了同类企业的先进~。