七君子事件的研究，对于培养我们的历史意识和批判思维能力具有重要意义。

1. 【七君子事件】    - 1936年5月，全国各界救国联合会成立后，多次向南京国民政府提出停止内战、一致抗日和释放政治犯等要求。11月22日深夜，国民党政府在上海逮捕了救国会领袖沈钧儒、章乃器、邹韬奋、李公朴、沙千里、史良、王造时等七人，史称七君子事件”。事件发生后，全国人民极为愤慨，广泛开展营救运动。1937年7月后，国民党政府被迫释放沈钧儒等七人。

2. 【具有】    - 有（多用于抽象事物）：～信心｜～伟大的意义。

3. 【历史】    - 自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物的发展过程和个人的经历：地球的～｜人类的～；过去的事实：这件事早已成为～；过去事实的记载；指历史学。

4. 【培养】    - 用适宜的条件促进生物体生长、发育和繁殖培养花木｜培养细菌； 训练；造就培养人才｜培养接班人。

5. 【意义】    - 谓事物所包含的思想和道理； 内容； 美名，声誉； 作用，价值。

6. 【意识】    - 觉察（常跟“到”字连用）：天还冷，看见树枝发绿才～到已经是春天了；人的头脑对于客观物质世界的反映，是感觉、思维等各种心理过程的总和，其中的思维是人类特有的反映现实的高级形式。存在决定意识，意识又反作用于存在。

7. 【我们】    - 代词。称包括自己在内的若干人。

8. 【批判】    - 评论是非评论先代是非，批判未了公案； 对某种思想言行(多指错误的)进行系统分析批判全盘西化”论。

9. 【研究】    - 钻研；探求事物的性质、规律等凡事须得研究，才会明白｜研究人类学； 考虑；商讨这个方案领导正在研究｜请大家来研究问题。

10. 【重要】    - 指重镇﹑要地； 谓重大而主要。