时间: 2025-04-27 06:35:25
小明在课堂上提出的问题，一石激起千层浪，让同学们都开始思考更深层次的意义。
最后更新时间:2024-08-07 19:11:13
句子时态为一般现在时，语态为主动语态，句型为陈述句。
句子描述了小明在课堂上提出一个问题，这个问题引起了同学们的广泛思考，类似于“一石激起千层浪”的效果。这种情境通常发生在教育或讨论的场合，强调问题的深度和影响力。
句子在实际交流中用于描述一个观点或问题引起了广泛的思考和讨论。这种表达方式强调了问题的价值和影响力，同时也体现了提出问题者的智慧和洞察力。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
“一石激起千层浪”是一个成语，源自自然现象，比喻一个小的或行为引起了广泛的影响。这个成语在文化中常用于形容某个或行为的影响力超出预期。
英文翻译：Xiao Ming's question raised in class, like a stone thrown into a calm lake, set off ripples that led the classmates to ponder deeper meanings.
日文翻译：小明が授業中に出した質問は、まるで静かな湖に投げ入れられた石のように、クラスメートたちに深い意味を考えさせた。
德文翻译：Xiao Mings in der Klasse gestellte Frage, wie ein Stein, der in einen ruhigen See geworfen wird, löste Wellen aus, die die Mitschüler dazu brachten, über tiefere Bedeutungen nachzudenken.
在翻译过程中，保持了原句的比喻和语境，同时确保了目标语言的流畅性和准确性。重点单词如“question”、“class”、“stone”、“lake”、“ponder”等在不同语言中都有相应的准确表达。
句子在教育或讨论的上下文中使用，强调了问题的深度和影响力。在不同文化中，类似的比喻可能有所不同，但核心意义是相似的，即一个小的**或行为引起了广泛的影响。
1. 【一石激起千层浪】 扔一块石头到水中掀起千层浪花。比喻一句话或某一细小行动，会引起强烈的反响。
1. 【一石激起千层浪】 扔一块石头到水中掀起千层浪花。比喻一句话或某一细小行动，会引起强烈的反响。
2. 【小明】 《诗．小雅》篇名。《诗．小雅．小明序》"小明﹐大夫悔仕于乱世也。"后用为悔仕乱世的典实。
3. 【开始】 从头起；从某一点起：新的一年～了｜今天从第五课～；动手做；着手进行：～一项新的工作｜提纲已经定了，明天就可以～写；开始的阶段：一种新的工作，～总会遇到一些困难。
4. 【思考】 指进行分析﹑综合﹑推理﹑判断等思维活动。
5. 【意义】 谓事物所包含的思想和道理； 内容； 美名，声誉； 作用，价值。
6. 【课堂】 教室在用来进行教学活动时叫课堂，泛指进行各种教学活动的场所：～讨论｜～作业。
7. 【问题】 要求解答的题目考卷上有六个问题｜我提一个问题，请大家思考； 需要研究解决的疑难和矛盾交通问题｜不成问题｜没问题｜写什么是一个问题，怎么写又是一个问题； 关键；重点问题在于廉政｜问题在于资金； 意外事故出问题｜发生问题。