时间: 2025-07-29 07:58:54
尽管老师知道这个问题的答案，但心余力绌，无法在黑板上完整地写出来。
最后更新时间:2024-08-20 10:13:49
句子：“尽管老师知道这个问题的答案，但心余力绌，无法在黑板上完整地写出来。”
时态：一般现在时，表示当前的状态或*惯性动作。 语态：主动语态。 句型：复合句，包含一个让步状语从句（尽管老师知道这个问题的答案）和一个主句（但心余力绌，无法在黑板上完整地写出来）。
这句话描述了一个情境，其中老师虽然知道问题的答案，但由于某种原因（可能是体力不足或其他限制），无法将答案完整地写在黑板上。这可能发生在实际教学中，老师可能因为身体不适或其他原因而无法完成教学任务。
这句话在实际交流中可能用于解释或道歉，当老师因为某些原因无法完成教学任务时，可以用这句话来向学生解释情况。语气的变化（如遗憾、无奈）会影响交流的效果。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
“心余力绌”是一个成语，反映了**文化中对于能力和愿望之间差距的描述。这个成语常用于描述一个人有心做事但因条件限制而无法实现。
英文翻译：Although the teacher knows the answer to the question, due to a lack of strength, they are unable to write it out completely on the blackboard.
日文翻译：先生はその問題の答えを知っているが、力不足のため、黒板に完全に書き出すことができない。
德文翻译：Obwohl der Lehrer die Antwort auf die Frage kennt, ist er aufgrund mangelnder Kraft nicht in der Lage, sie vollständig an die Tafel zu schreiben.
在翻译过程中，需要注意保持原文的让步关系和无力感。每个语言都有其特定的表达方式来传达这种情感和逻辑关系。
这句话通常出现在教学环境中，可能是在解释为什么某个教学环节无法完成。理解这一点有助于更好地把握句子的实际应用场景。
1. 【心余力绌】 心里想做但力量不够。
1. 【完整】 谓具有或保持着应有的部分，没有损坏或残缺； 指使完整。
2. 【尽管】 表示不必考虑别的，放心去做：有意见～提，不要客气｜你有什么困难～说，我们一定帮助你解决；老是；总是：有病早些治，～耽搁着也不好；表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应：～他不接受我的意见，我有意见还是要向他提｜～以后变化难测，然而大体的趋势还是可以估计的。
3. 【心余力绌】 心里想做但力量不够。
4. 【无法】 无视法纪； 没有办法。
5. 【知道】 谓通晓天地之道，深明人世之理； 认识道路； 晓得，谓对事物有所了解﹑认识； 公文用语。犹知悉。多见于诏令； 犹厉害。
6. 【答案】 对问题所做的解答：寻求～。
7. 【老师】 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。
8. 【这个】 亦作"这个"； 指示比较近的事物或人； 指代事物﹑原因或情况等； 表示夸张； 表示训斥。
9. 【问题】 要求解答的题目考卷上有六个问题｜我提一个问题，请大家思考； 需要研究解决的疑难和矛盾交通问题｜不成问题｜没问题｜写什么是一个问题，怎么写又是一个问题； 关键；重点问题在于廉政｜问题在于资金； 意外事故出问题｜发生问题。
10. 【黑板】 用木头或玻璃等制成的可以在上面用粉笔写字的平板，一般为黑色：擦～丨～擦儿。