时间: 2025-04-23 23:50:47
作为班长，他经常扶急持倾，帮助同学们解决学习上的问题。
最后更新时间:2024-08-21 13:28:43
句子：“作为班长，他经常扶急持倾，帮助同学们解决学*上的问题。”
句子时态为一般现在时，语态为主动语态，句型为陈述句。
句子描述了一个班长在班级中的角色和行为，强调了他对同学们的帮助和支持。这种描述可能出现在学校报道、学生自我介绍或老师对学生的评价中。
句子在实际交流中可能用于表扬或描述一个班长的责任感和乐于助人的品质。使用这样的句子可以传达出积极、正面的信息，增强班长的形象。
句子在描述班长的行为时，强调了他的责任感和对同学们的支持。这种描述在教育环境中是积极的，有助于塑造班长的正面形象，并鼓励其他学生也参与到互助中来。
1. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。
2. 【帮助】 替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援互相～ㄧ～灾民。
3. 【扶急持倾】 扶：帮助；持：握，把握。指能够挽回颠危的局面，使之转危为安。
4. 【经常】 平常；日常～费ㄧ积肥是农业生产中的～工作； 常常；时常他俩～保持联系ㄧ要～注意环境卫生。
5. 【解决】 处理问题使有结果～困难ㄧ～问题ㄧ～矛盾； 消灭（坏人）残余匪徒全给～了。
6. 【问题】 要求解答的题目考卷上有六个问题｜我提一个问题，请大家思考； 需要研究解决的疑难和矛盾交通问题｜不成问题｜没问题｜写什么是一个问题，怎么写又是一个问题； 关键；重点问题在于廉政｜问题在于资金； 意外事故出问题｜发生问题。