时间: 2025-07-29 20:48:37
一个好的导师应该能够传道授业，同时激发学生的创造力。
最后更新时间:2024-08-10 18:19:57
句子：“一个好的导师应该能够传道授业，同时激发学生的创造力。”
这是一个陈述句，使用了现在时态和主动语态。句子的结构清晰，主语和谓语的关系明确，宾语由两个并列的动词短语构成，通过“同时”连接，表示两个动作的同时进行。
同义词扩展：
这句话强调了导师在教育过程中的双重角色：传授知识和激发学生的创造力。在教育领域，这种双重角色被认为是培养学生全面发展的关键。
这句话适用于教育相关的讨论和文章中，强调了导师在培养学生过程中的重要性。使用“应该能够”表达了期望和标准，暗示了导师职责的一部分。
不同句式表达：
在**文化中，“传道授业”是一个传统的教育理念，强调教师在知识传授中的角色。同时，激发学生的创造力是现代教育理念的一部分，强调个性化和创新能力的培养。
英文翻译：“A good mentor should be able to impart knowledge and skills, while also inspiring students' creativity.”
日文翻译：「優れた指導者は、知識と技能を伝えるだけでなく、学生の創造力を刺激するべきです。」
德文翻译：“Ein guter Mentor sollte in der Lage sein, Wissen und Fähigkeiten zu vermitteln und gleichzeitig die Kreativität der Schüler zu fördern.”
重点单词：
翻译解读：
上下文和语境分析：
1. 【传道授业】 传授道理，教授学业。
1. 【一个】 表数量。单个。用于人和各种事物； 整个； 用在动词和补语之间，表示程度； 跟名词﹑动词结合，用在谓语动词前，表示快速或突然。
2. 【传道授业】 传授道理，教授学业。
3. 【学生】 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。
4. 【导师】 高等学校或研究机关中指导人学习、进修、写作论文的教师或研究人员：博士生～；在大事业、大运动中指示方向、掌握政策的人：革命～。
5. 【应该】 表示情理上必然或必须如此。
6. 【激发】 刺激使奋发：～群众的积极性；使分子、原子等由能量较低的状态变为能量较高的状态。
7. 【能够】 表示具有某种能力或可能我相信我能够践约｜学习能够使人长智慧； 表示许可预定下个星期一举行的晚会，家属也能够参加。