时间: 2025-06-18 02:58:40
学生在回答历史问题时，引经据礼，展现了深厚的知识储备。
最后更新时间:2024-08-20 01:24:25
句子：“学生在回答历史问题时，引经据礼，展现了深厚的知识储备。”
句子时态为现在完成时，表示动作已经完成并对现在有影响。句型为陈述句，直接陈述一个事实。
句子描述了一个学生在回答历史问题时的表现，强调了其知识的深度和广度。这种表现可能是在学术讨论、考试或公开演讲中。
句子在实际交流中可能用于表扬或评价学生的学术能力。使用“引经据礼”这样的表达，体现了对学生回答问题时严谨性和恰当性的赞赏。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
“引经据礼”这个成语体现了**传统文化中对经典和礼仪的重视。在学术和正式场合，引用经典和遵循礼仪被视为一种尊重和专业的表现。
在翻译中，“引经据礼”被准确地表达为“citing authoritative sources and adhering to proper etiquette”（英文），“権威ある文献を引用し、適切な礼儀を守る”（日文），“das Zitieren autoritativer Quellen und das Beachten angemessener Etikette”（德文），这些表达都准确传达了原句的含义和文化背景。
句子可能在学术评价、教育讨论或学生表现赞赏的语境中使用。它强调了学生在回答历史问题时的专业性和知识深度，这在学术界和教育领域是被高度评价的。
1. 【引经据礼】 引：援引；据：依据。引用经典书籍作为论证的依据。
1. 【储备】 （金钱、物资等）储存起来准备必要时使用：～金丨～粮食；储存备用的东西：动用～｜～年年增长。
2. 【历史】 自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物的发展过程和个人的经历：地球的～｜人类的～；过去的事实：这件事早已成为～；过去事实的记载；指历史学。
3. 【回答】 对问题给予解释；对要求表示意见～不出来ㄧ满意的～。
4. 【学生】 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。
5. 【展现】 展示显现。
6. 【引经据礼】 引：援引；据：依据。引用经典书籍作为论证的依据。
7. 【深厚】 （感情）浓厚：～的友谊｜～的感情；（基础）坚实：这一带是老根据地，群众基础非常～。
8. 【知识】 人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展； 有关学术文化的知识界｜知识分子； 相识；朋友朝廷大臣多有知识的。
9. 【问题】 要求解答的题目考卷上有六个问题｜我提一个问题，请大家思考； 需要研究解决的疑难和矛盾交通问题｜不成问题｜没问题｜写什么是一个问题，怎么写又是一个问题； 关键；重点问题在于廉政｜问题在于资金； 意外事故出问题｜发生问题。