在语言课上，老师特别关注那些楚人戎言的学生，帮助他们提高语言能力。

1. 【楚人戎言】    - 戎：西南少数民族的总称，在此作地名用。楚人生长在戎，就要说西戎人的话。比喻客观环境的影响要胜过主观条件与与自然的本能。

1. 【他们】    - 代词。称自己和对方以外的若干人。

2. 【关注】    - 关心重视：多蒙～｜这篇报道引起了各界人士的～。

3. 【学生】    - 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。

4. 【帮助】    - 替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援互相～ㄧ～灾民。

5. 【提高】    - 使位置﹑程度﹑水平﹑数量﹑质量等方面比原来高。

6. 【楚人戎言】    - 戎：西南少数民族的总称，在此作地名用。楚人生长在戎，就要说西戎人的话。比喻客观环境的影响要胜过主观条件与与自然的本能。

7. 【特别】    - 不一般，与众不同； 格外； 特地，特意； 尤其。

8. 【老师】    - 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

9. 【能力】    - 掌握和运用知识技能所需的个性心理特征。一般分为一般能力与特殊能力两类，前者指大多数活动共同需要的能力，如观察力、记忆力、思维力、想像力、注意力等；后者指完成某项活动所需的能力，如绘画能力、音乐能力等。

10. 【语言】    - 人类特有的表达意思、交流思想的工具，由语音、词汇、语法构成一定的体系。语言有口语和书面形式。