作为一名教师，我鼓励学生在学习中相时而动，根据自身情况选择合适的学习方法。

1. 【相时而动】    - 观察时机，针对具体情况采取行动。

1. 【合适】    - 符合实际情况或客观要求这双鞋你穿着正～丨这个字用在这里不～。

2. 【学习】    - 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。

3. 【学生】    - 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。

4. 【情况】    - 志趣，志向； 情谊，恩情； 情形； 犹体统； 情趣，兴致； 心情，情绪； 今亦特指军事上敌情的变化。

5. 【根据】    - 作为论断的前提或言行基础的事物：说话要有～；以某种事物为依据：财政支出必须～节约的原则；表示以某种事物作为结论的前提或语言行动的基础：～气象台的预报，明天要下雨｜～大家的意见，把计划修改一下。

6. 【相时而动】    - 观察时机，针对具体情况采取行动。

7. 【自身】    - 亲自;自己。

8. 【选择】    - 挑选;选取； 指拣选吉利日子。

9. 【鼓励】    - 激发；勉励车间主任～大家努力完成增产指标丨大家的赞扬给了他很大的～。