时间: 2025-06-16 10:32:12
他的知识才大如海，是我们学校的骄傲。
最后更新时间:2024-08-21 09:20:23
句子：“他的知识才大如海，是我们学校的骄傲。”
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子在特定情境中表达了对某人学识的极高评价，并强调了这个人对学校的正面影响和重要性。文化背景中，“大如海”是一种常见的比喻，用来形容事物的广阔和深邃。
句子在实际交流中用于赞扬某人的学识，并强调其对集体（如学校）的贡献。这种表达方式通常用于正式或庄重的场合，以表达对个人的尊重和敬意。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
句子中的“大如海”体现了文化中常用的比喻手法，用自然界的事物来比喻人的品质或能力。这种表达方式在文学和日常交流中非常常见。
句子通常出现在对某人的学术成就或知识水平进行高度评价的场合，如学校的新闻报道、颁奖典礼或学术交流中。这种表达方式强调了个人的成就对集体的贡献，并体现了集体对个人的认可和尊重。
1. 【才大如海】 多用来称誉对方的才学渊博。
1. 【学校】 专门进行教育的机构。
2. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
3. 【才大如海】 多用来称誉对方的才学渊博。
4. 【知识】 人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展； 有关学术文化的知识界｜知识分子； 相识；朋友朝廷大臣多有知识的。
5. 【骄傲】 自以为了不起，看不起别人～自满 ㄧ虚心使人进步，～使人落后； 自豪我们都以是炎黄子孙而感到～； 值得自豪的人或事物古代四大发明是中国的～。