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时间: 2025-04-28 00:34:43

句子

老师含商咀征地讲解了一道数学难题,学生们听得津津有味。

意思

最后更新时间:2024-08-14 19:38:28

语法结构分析

句子:“[老师含商咀征地讲解了一道数学难题,学生们听得津津有味。]”

  • 主语:老师
  • 谓语:讲解了
  • 宾语:一道数学难题
  • 状语:含商咀征地
  • 并列句:学生们听得津津有味

时态:过去时,表示动作已经完成。 语态:主动语态。 句型:陈述句。

词汇学习

  • 老师:指教育学生的人。
  • 含商咀征:形容讲解深入细致,咀嚼文字,征引典故。
  • 讲解:解释说明。
  • 一道:数量词,表示一个。
  • 数学难题:指难以解决的数学问题。
  • 学生们:指学习的学生群体。
  • 听得津津有味:形容听得非常感兴趣,享受其中。

同义词扩展

  • 老师:教师、导师
  • 讲解:解释、阐述
  • 数学难题:数学题、数学问题
  • 听得津津有味:听得入迷、听得兴致勃勃

语境理解

句子描述了一位老师深入细致地讲解一个数学难题,学生们对此表现出浓厚的兴趣和享受。这个情境可能发生在学校的课堂上,强调了老师教学方法的有效性和学生对知识的渴望。

语用学分析

  • 使用场景:学校课堂、教育讲座等。
  • 效果:强调了教学的质量和学生的参与度。
  • 礼貌用语:无特别涉及。
  • 隐含意义:老师教学方法得当,学生学习态度积极。

书写与表达

不同句式表达

  • 老师深入细致地讲解了一道数学难题,学生们对此表现出浓厚的兴趣。
  • 学生们津津有味地听着老师讲解数学难题。

文化与习俗

  • 文化意义:强调了教育的重要性和师生互动的积极效果。
  • 成语、典故:含商咀征可能源自古代文献,形容深入研究、细致讲解。

英/日/德文翻译

英文翻译: The teacher explained a difficult math problem in a meticulous manner, and the students listened with great interest.

重点单词

  • meticulous: 细致的
  • interest: 兴趣

翻译解读: 英文翻译保留了原句的细致讲解和学生兴趣的表达,使用meticulous来强调讲解的细致程度。

上下文和语境分析: 英文翻译同样适用于学校课堂的情境,强调了教学的质量和学生的积极参与。

相关成语

1. 【含商咀征】 指沉浸于优美的乐曲之中。“宫”、“商”、“征”均中国古乐中的音阶名。亦作“含宫咀征”。

2. 【津津有味】 津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

相关词

1. 【一道】 一条道路; 同一道理; 一种途径或方法; 一种德行; 同路;一起; 犹一并; 围棋下子的一个交叉点; 明代军队的一个编制单位; 表数量。用于水流﹑光线等,犹言一条; 表数量。用于景物,犹言一片。 1表数量。用于符箓﹑文书﹑题目等,犹言一篇; 表数量。用于称进一次茶汤或菜肴。

2. 【含商咀征】 指沉浸于优美的乐曲之中。“宫”、“商”、“征”均中国古乐中的音阶名。亦作“含宫咀征”。

3. 【数学】 研究现实世界的空间形式和数量关系的学科,包括算术、代数、几何、三角、微积分等。

4. 【津津有味】 津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

5. 【讲解】 解释;解说:~员|他指着模型给大家~。

6. 【难题】 不易解答的题目; 不易解决的问题。

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