时间: 2025-04-26 21:35:08
在学校里，我们应该帮助那些凌弱暴寡的同学，让他们感受到集体的温暖。
最后更新时间:2024-08-12 11:45:40
句子：“在学校里，我们应该帮助那些凌弱暴寡的同学，让他们感受到集体的温暖。”
时态：一般现在时 语态：主动语态 句型：陈述句
同义词扩展：
句子强调在学校环境中，应该对那些处于不利地位的同学提供帮助，以增强集体的凝聚力和温暖感。这种行为体现了团结互助的社会价值观。
句子在实际交流中用于倡导团结互助的精神，鼓励人们在集体中关心和帮助弱势成员。这种表达方式体现了礼貌和关怀的语气。
不同句式表达：
句子体现了中华文化中“团结互助”和“集体主义”的价值观。在**传统文化中，强调集体利益高于个人利益，这种观念在学校教育中尤为重要。
英文翻译： "In school, we should help those classmates who are bullied and isolated, so that they can feel the warmth of the collective."
日文翻译： "学校では、いじめられたり孤立している同級生を助けるべきです。そうすることで、彼らは集団の温かさを感じることができます。"
德文翻译： "In der Schule sollten wir denjenigen Mitschülern helfen, die gemobbt und isoliert sind, damit sie die Wärme der Gemeinschaft spüren können."
重点单词：
翻译解读： 翻译准确传达了原句的含义，强调了在学校环境中帮助弱势同学的重要性，以及这种行为对增强集体凝聚力的积极影响。
1. 【凌弱暴寡】 凌：侵犯；暴：欺负、践踏。侵犯弱小的，欺侮孤单的。
1. 【他们】 代词。称自己和对方以外的若干人。
2. 【凌弱暴寡】 凌：侵犯；暴：欺负、践踏。侵犯弱小的，欺侮孤单的。
3. 【同学】 同师受业； 同师受业的人； 清代严禁文人结社，禁用社兄﹑盟弟等称呼，于是文人之间改称同学； 在同一个学校学习的人； 对在校学生的通称。
4. 【学校】 专门进行教育的机构。
5. 【帮助】 替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援互相～ㄧ～灾民。
6. 【应该】 表示情理上必然或必须如此。
7. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
8. 【温暖】 暖和：天气～丨；他深深地感到集体的～；使感到温暖丨；党的关怀。～了灾区人民的心。
9. 【集体】 许多人合起来的有组织的整体（跟“个人”相对）：～生活｜～领导｜个人利益服从～利益。