时间: 2025-04-28 15:23:27
学校设立奖拔公心奖学金，鼓励学生追求卓越。
最后更新时间:2024-08-16 03:05:49
句子：“学校设立奖拔公心奖学金，鼓励学生追求卓越。”
这个句子是一个简单的陈述句，时态为现在时，语态为主动语态。句子的结构清晰，主谓宾关系明确。
这个句子描述了一个教育机构为了激励学生追求卓越而设立的奖学金。在教育领域，鼓励学生追求卓越是一种常见的做法，旨在提高学生的学术成就和个人发展。
这个句子在实际交流中可能用于教育政策介绍、学校宣传材料或教育研讨会等场景。它传达了一种积极的教育理念，即通过设立奖学金来激励学生追求更高的学术和道德标准。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
“奖拔公心”这个词汇蕴含了传统文化中对公正和公共利益的重视。在教育体系中，鼓励学生追求卓越是一种普遍的教育理念，旨在培养有社会责任感的人才。
这个句子在教育领域的上下文中具有重要意义，强调了通过设立奖学金来激励学生追求卓越的教育理念。在不同的文化和社会背景下，这种做法可能会有不同的解读和实施方式。
1. 【奖拔公心】 奖：劝勉，夸奖；拔：选拔，提升。奖励和提拔出于公心。
1. 【卓越】 杰出；超出一般卓越人材｜卓越功勋｜卓越的才能｜卓越的社会活动家。
2. 【奖学金】 学校、团体或个人给予学习成绩优良的学生的奖金 。
3. 【奖拔公心】 奖：劝勉，夸奖；拔：选拔，提升。奖励和提拔出于公心。
4. 【学校】 专门进行教育的机构。
5. 【学生】 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。
6. 【设立】 设置﹔建置。
7. 【追求】 竭力寻找或探索追求真理｜追求名利地位｜他一生都在追求着光明； 特指向异性求爱他狂热地追求这位姑娘； 长篇小说。茅盾作。1928年发表。大革命失败后，章秋柳、史循、张曼青、王仲昭等几个青年知识分子愤世嫉俗，又悲观失望。有的虽不甘沉沦，想有所追求，但在社会的压迫下终遭失败，不能幸免消沉和堕落的命运。
8. 【鼓励】 激发；勉励车间主任～大家努力完成增产指标丨大家的赞扬给了他很大的～。