时间: 2025-06-16 09:29:55
面对数学难题，小明决定困而学之，每天坚持练习。
最后更新时间:2024-08-15 07:16:58
句子：“面对数学难题，小明决定困而学之，每天坚持练习。”
句子时态为一般现在时，表示当前的习惯或状态。句型为陈述句，直接陈述小明的行为和决定。
句子描述了小明在面对数学难题时的态度和行为。在特定的学习情境中，小明的决定体现了积极面对困难、不断努力的精神。文化背景中，鼓励面对困难不退缩，通过学习和练习来克服困难是一种普遍的价值观。
句子在实际交流中可能用于鼓励他人面对困难时采取积极的学习态度。语气的变化可以通过不同的语调和表情来传达，例如，强调“每天坚持练习”可以传达出坚定和毅力的情感。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
句子中“困而学之”体现了中华文化中“学而不厌，诲人不倦”的教育理念，强调在困难面前不断学习和进步的重要性。
句子在教育或个人成长的语境中具有重要意义，强调了面对挑战时的积极态度和持续努力的重要性。这种态度在多种文化和社会中都被视为积极和值得鼓励的。
1. 【困而学之】 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
1. 【决定】 对如何行动做出主张领导上～派他去学习ㄧ这件事情究竟应该怎么办，最好是由大家来～； 决定的事项这个问题尚未做出～ㄧ组长们回去要向本组传达这项～； 某事物成为另一事物的先决条件；起主导作用存在～意识ㄧ这件事～了他未来的生活道路； 客观规律促使事物一定向某方面发展变化～性ㄧ～因素。
2. 【困而学之】 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
3. 【坚持】 坚决保持、维护或进行～原则ㄧ～己见ㄧ～不懈 ㄧ～工作。
4. 【小明】 《诗．小雅》篇名。《诗．小雅．小明序》"小明﹐大夫悔仕于乱世也。"后用为悔仕乱世的典实。
5. 【数学】 研究现实世界的空间形式和数量关系的学科，包括算术、代数、几何、三角、微积分等。
6. 【练习】 反复学习，以求熟练～心算 ㄧ～写文章； 为巩固学习效果而安排的作业等～题ㄧ～本ㄧ做～ㄧ交～。
7. 【难题】 不易解答的题目； 不易解决的问题。
8. 【面对】 以背相对。面，通"偭"； 面对面，会面； 犹面向； 当面对质； 谓当廷奏对。