时间: 2025-04-29 10:49:01
关山阻隔并没有阻止他追求知识的脚步。
最后更新时间:2024-08-12 05:01:33
句子“关山阻隔并没有阻止他追求知识的脚步。”是一个陈述句，其基本结构如下：
句子的时态是现在时，表示当前的状态或普遍真理。语态是主动语态，尽管“关山阻隔”是被动地存在，但句子表达的是其未能阻止的动作，因此整体上仍属于主动语态。
句子可能在鼓励人们面对困难时不应放弃追求知识的情境中使用。它强调了即使在面对巨大挑战时，对知识的渴望和追求也是不可阻挡的。
这句话可能在教育、励志或自我激励的语境中使用，传达出一种积极向上的态度。它隐含了对知识追求的坚持和勇气，语气坚定而鼓舞人心。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
“关山阻隔”在**文化中常用来形容艰难险阻，而“追求知识的脚步”则体现了对学问的尊重和追求。这反映了中华文化中对教育和知识的重视。
在不同语言中，句子的结构和表达方式有所不同，但核心意义保持一致：无论遇到多大的困难，对知识的追求不应停止。
在实际使用中，这句话可能出现在教育相关的文章、演讲或个人陈述中，用以鼓励人们在面对挑战时保持学*的热情和决心。
1. 【关山阻隔】 关隘山岭阻挡隔绝。形容路途艰难，往来不易。
1. 【关山阻隔】 关隘山岭阻挡隔绝。形容路途艰难，往来不易。
2. 【知识】 人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展； 有关学术文化的知识界｜知识分子； 相识；朋友朝廷大臣多有知识的。
3. 【脚步】 指走路时两脚之间的距离：～大；指走路时腿和脚的动作：放轻～｜嚓嚓的～声。
4. 【追求】 竭力寻找或探索追求真理｜追求名利地位｜他一生都在追求着光明； 特指向异性求爱他狂热地追求这位姑娘； 长篇小说。茅盾作。1928年发表。大革命失败后，章秋柳、史循、张曼青、王仲昭等几个青年知识分子愤世嫉俗，又悲观失望。有的虽不甘沉沦，想有所追求，但在社会的压迫下终遭失败，不能幸免消沉和堕落的命运。
5. 【阻止】 阻拦制止。