时间: 2025-07-29 13:14:13
他的研究方法过于抱枝拾叶，缺乏创新和深度。
最后更新时间:2024-08-21 17:23:09
句子“他的研究方法过于抱枝拾叶，缺乏创新和深度。”是一个陈述句，包含以下主要语法成分：
句子使用了现在时态，表达的是对当前状态的描述。
这句话批评某人的研究方法只关注琐碎的细节，而没有进行创新或深入的探索。这种批评可能出现在学术讨论、工作评估或教育指导中。
在实际交流中，这句话可能用于提供建设性的反馈，指出对方需要改进的地方。使用时需要注意语气和场合，以免造成不必要的误解或冲突。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思，例如：
“抱枝拾叶”这个成语源自**传统文化，常用来形容只注重表面或细节，而忽视了更重要的整体或根本。
在翻译过程中，需要注意保持原文的批评意味和语境，确保目标语言的表达同样准确和恰当。
这句话通常出现在对某人研究工作的评价中，可能是在学术会议、论文评审或工作汇报中。理解上下文有助于更准确地把握句子的含义和使用场合。
1. 【创新】 抛开旧的，创造新的：勇于～｜要有～精神；指创造性；新意：那是一座很有～的建筑物。
2. 【抱枝拾叶】 犹言舍本逐末。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。
3. 【方法】 关于解决思想、说话、行动等问题的门路、程序等工作～ㄧ学习～ㄧ思想～。
4. 【深度】 向下或向里的距离； 事物向更高阶段发展的程度； 触及事物本质的程度。
5. 【研究】 钻研；探求事物的性质、规律等凡事须得研究，才会明白｜研究人类学； 考虑；商讨这个方案领导正在研究｜请大家来研究问题。
6. 【缺乏】 （所需要的、想要的或一般应有的事物）没有或不够：材料～｜～经验｜～锻炼。
7. 【过于】 副词，表示程度或数量过分；太～劳累丨～着急丨～乐观。