时间: 2025-04-27 22:44:58
老师提醒学生们，即使志大才疏也不要气馁，持续努力是成功的关键。
最后更新时间:2024-08-20 14:08:32
句子：“[老师提醒学生们，即使志大才疏也不要气馁，持续努力是成功的关键。]”
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子出现在教育或激励学生的情境中，强调即使面对困难和挑战，也不应放弃，而应持续努力。
句子用于鼓励和激励，传达积极向上的信息。使用“提醒”而非“告诉”或“命令”，显得更为温和和关怀。
可以改写为：“老师鼓励学生们，即便志向远大而才能有限，也不应灰心，坚持不懈是通往成功的必经之路。”
句子体现了东方文化中对坚持和努力的重视，与“勤能补拙”等成语相呼应。
句子适用于教育场景，鼓励学生在面对挑战时保持积极态度，持续努力。在不同文化中，对坚持和努力的重视是一致的，因此句子在不同语言中的翻译都能传达相同的核心信息。
1. 【志大才疏】 疏：粗疏，薄弱。指人志向大而才具不够。
1. 【不要】 表示禁止和劝阻。
2. 【关键】 门闩或功能类似门闩的东西；比喻事物最关紧要的部分；对情况起决定作用的因素：摸清情况是解决问题的～｜办好学校～在于提高教学质量；最关紧要的：～问题｜～时刻。
3. 【努力】 勉力;尽力。
4. 【志大才疏】 疏：粗疏，薄弱。指人志向大而才具不够。
5. 【成功】 成就功业或事业； 成就的功业，既成之功； 事情获得预期结果； 成效； 收获。
6. 【持续】 延续不断：～的干旱造成粮食大幅度减产｜两国经济和文化的交流已经～了一千多年。
7. 【提醒】 指出来以引起注意要不是你提醒，我肯定又忘了。
8. 【气馁】 失掉勇气：胜利了不要骄傲，失败了不要～。