老师让我们用三合板制作一个小模型，锻炼我们的动手能力。

1. 【一个】    - 表数量。单个。用于人和各种事物； 整个； 用在动词和补语之间，表示程度； 跟名词﹑动词结合，用在谓语动词前，表示快速或突然。

2. 【三合板】    - 用三层薄木胶合而成的板材。是最常见的一种胶合板。

3. 【制作】    - 指礼乐等方面的典章制度； 制造;造作； 著述;创作； 样式； 方言。犹折磨。

4. 【动手】    - 开始做；做早点儿～早点儿完ㄧ大家一齐～； 用手接触展览品只许看，不许～； 指打人两人说着说着就动起手来了。

5. 【我们】    - 代词。称包括自己在内的若干人。

6. 【模型】    - 依照实物的形状和结构按比例制成的物品，多用来展览或实验：建筑～；铸造中制砂型用的工具，大小、形状和要制造的铸件相同，常用木料制成；用压制或浇灌的方法使材料成为一定形状的工具。通称模子（mú•zi）；指用数学公式或图形等显示事物的抽象结构或系统：数学～丨语言生成～。

7. 【老师】    - 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

8. 【能力】    - 掌握和运用知识技能所需的个性心理特征。一般分为一般能力与特殊能力两类，前者指大多数活动共同需要的能力，如观察力、记忆力、思维力、想像力、注意力等；后者指完成某项活动所需的能力，如绘画能力、音乐能力等。

9. 【锻炼】    - 指锻造或冶炼；通过体育运动使身体强壮：体育～｜～身体，保卫祖国；通过生产劳动、社会活动和工作实践，使觉悟、工作能力等提高。