面对关于学校扩建的流言，学生们应该明白流言止于智者，等待官方的详细说明。

1. 【流言止于智者】    - 没有根据的话，传到有头脑的人那里就不能再流传了。形容谣言经不起分析。

1. 【关于】    - 引进关涉的对象：～扶贫工作，上级已经做了指示丨他读了几本～政治经济学的书丨今天在厂里开了一个会，是～环境保护方面的。注意（1）表示关涉，用“关于”不用“对于”，如：～织女星，民间有个美丽的传说。指出对象，用“对于”不用“关于”，如：对于文化遗产，我们必须进行研究分析。兼有两种情况的可以用“关于”，也可以用“对于”，如：关于（对于）订立公约，大家都很赞成。（2）“关于”有提示性质，用“关于”组成的介词结构，可以单独做文章的题目，如：～人生观｜～杂文。用“对于”组成的介词结构，只有跟名词组成偏正词组，才能做题目，如：对于提高教学质量的几点意见。

2. 【学校】    - 专门进行教育的机构。

3. 【官方】    - 政府方面：～消息｜～人士｜～评论｜他的发言不代表～。

4. 【应该】    - 表示情理上必然或必须如此。

5. 【扩建】    - 扩大原有的建筑规模或区域规模：～厂房｜～高科技园区。

6. 【明白】    - 清楚;明确； 确实； 明净;白净； 清白;光明； 公然;显然;不含胡； 了解;知道； 聪明;懂道理； 犹明证； 辩明;辩白； 了当。

7. 【流言】    - 没有根据的话（多指背后议论、诬蔑或挑拨的话）～飞语ㄧ～惑众ㄧ散布～。

8. 【流言止于智者】    - 没有根据的话，传到有头脑的人那里就不能再流传了。形容谣言经不起分析。

9. 【详细】    - 细节﹔详情； 周密完备。

10. 【面对】    - 以背相对。面，通"偭"； 面对面，会面； 犹面向； 当面对质； 谓当廷奏对。