通过学习三藩之乱，我们可以更好地理解历史的发展和变迁。

1. 【三藩】    - 指汉明帝子千乘哀王建﹑淮阳顷王昞﹑济阴悼王长； 指南朝齐之会稽﹑南徐州和南兖州； 清称明末之福王(朱由崧)﹑唐王(朱聿键)﹑桂王(朱由榔)为三藩。参阅清杨陆荣《三藩纪事本末》； 清初封明降将吴三桂为平西王，镇云南;耿继茂为靖南王(后子精忠嗣)，镇福建;尚可喜为平南王，镇广东，并称三藩。《清史稿．吴三桂传》"是时可喜镇广东，继茂子精忠镇福建，与三桂并称'三藩'，而三桂骄恣尤甚。"康熙十二年下令削藩﹐吴三桂﹑尚之信(可喜子)﹑耿精忠相继反清﹐均被平定。史称"三藩之乱"。

2. 【历史】    - 自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物的发展过程和个人的经历：地球的～｜人类的～；过去的事实：这件事早已成为～；过去事实的记载；指历史学。

3. 【发展】    - 事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化事态还在～ㄧ社会～规律； 扩大（组织、规模等）～新会员 ㄧ～轻纺工业。

4. 【变迁】    - （情况或阶段）变化转移：陵谷～｜人事～｜时代～。

5. 【可以】    - 可以1表示可能或能够不会的事情，用心去学，是～学会的ㄧ这片麦子已经熟了，～割了； 表示许可你～走了。参看‘能’条d、e两项。 可以2 [kěyǐ]好；不坏这篇文章写得还～； 厉害你这张嘴真～ㄧ天气实在热得～。

6. 【学习】    - 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。

7. 【我们】    - 代词。称包括自己在内的若干人。