时间: 2025-04-27 23:57:54
阅读文学作品时，引申触类能够让我们更深刻地体会到作者的情感和思想。
最后更新时间:2024-08-20 01:15:40
句子：“阅读文学作品时，引申触类能够让我们更深刻地体会到作者的情感和思想。”
句子为陈述句，使用了一般现在时态，主动语态。
句子强调在阅读文学作品时，通过引申触类的方法，读者可以更深入地理解和感受作者的情感和思想。这种阅读方法有助于读者与作品产生更深层次的共鸣。
句子在实际交流中用于指导或建议读者如何更好地阅读和理解文学作品。它传达了一种阅读技巧，即通过联想和类比来深化理解。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
句子中提到的“引申触类”是一种常见的阅读和思考方法，尤其在文学和哲学领域。这种方法强调通过联想和类比来深化理解，是**传统文化中的一种思维方式。
英文翻译： “When reading literary works, drawing analogies can help us to deeply experience the author's emotions and thoughts.”
重点单词：
翻译解读： 句子传达了在阅读文学作品时，通过类比和联想，读者可以更深入地体验作者的情感和思想。这种方法有助于读者与作品建立更深层次的联系。
上下文和语境分析： 句子适用于指导读者如何更有效地阅读和理解文学作品。它强调了通过联想和类比来深化理解的阅读技巧，适用于文学教育或阅读指导的语境。
1. 【作者】 创始之人； 称在艺业上有卓越成就的人； 指从事文章撰述或艺术创作的人； 《论语．宪问》"子曰'贤者辟世，其次辟地，其次辟色，其次辟言。'子曰'作者七人矣。'"邢昺疏"此章言自古隐逸贤者之行也……作，为也，言为此行者，凡有七人。"后以称隐逸之士。
2. 【地体】 大地的形体◇指地球； 犹地势。
3. 【引申触类】 指从某一事物的原则，延展推广到同类的事物。同“引伸触类”。
4. 【思想】 思维活动的结果。属于理性认识。一般也称观念”。人们的社会存在，决定人们的思想。一切根据和符合于客观事实的思想是正确的思想，它对客观事物的发展起促进作用；反之，则是错误的思想，它对客观事物的发展起阻碍作用； 想法；念头他早就有进大学深造的思想； 进行思维活动昨天下午，当代最伟大的哲学家停止思想了。
5. 【情感】 见情绪”。
6. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
7. 【深刻】 深厚深刻的印象｜爱心深刻； 深入透彻深刻的见解｜描写人物内心很深刻。
8. 【能够】 表示具有某种能力或可能我相信我能够践约｜学习能够使人长智慧； 表示许可预定下个星期一举行的晚会，家属也能够参加。
9. 【阅读】 看(书﹑报﹑文件等)，并领会其内容。