时间: 2025-04-29 10:10:02
图书馆外的绿化带支叶扶疏，营造出宁静的学习环境。
最后更新时间:2024-08-22 11:54:20
句子：“图书馆外的绿化带支叶扶疏，营造出宁静的学*环境。”
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子描述了图书馆外绿化带的美观和宁静，强调了这种环境对学的有利影响。在特定情境中，这种描述可能用于介绍图书馆的环境优势，吸引读者前来学。
句子在实际交流中可能用于介绍或推荐某个图书馆的环境。使用“支叶扶疏”这样的词汇，体现了对环境美感的重视，同时也传达了对学*环境的尊重和期待。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
句子中“支叶扶疏”这样的表达，体现了文化中对自然美和和谐的追求。在传统文化中，自然与人文的和谐共处一直是一个重要的主题。
重点单词：
上下文和语境分析： 翻译后的句子保持了原句的意思，强调了绿化带的美观和宁静对学*环境的积极影响。不同语言的表达方式略有差异，但都传达了相同的核心信息。
1. 【图书馆】 搜集、整理、收藏图书资料，供读者阅览参考的机构。中国自汉代以来，历代均有以阁、馆、楼、堂、斋、室等为名的藏书机构，清末始用图书馆”之名。
2. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。
3. 【宁静】 （环境、心情）安静：游人很少，湖边十分～｜心里渐渐～下来。
4. 【支叶扶疏】 支：同“枝”。枝叶繁茂四布，高下疏密有致。形容树木茂盛。也比喻宗支繁衍鼎盛。
5. 【环境】 周围的地方：～优美｜～卫生；周围的情况和条件：客观～｜工作～。
6. 【营造】 建筑，修筑营造桥梁； 制造；做营造器物｜岁岁营造功德。