三徙教的核心在于通过环境的多样性来促进学生的个性化发展。

1. 【三徙教】    - 指孟母为教育孟子而三迁之事。

2. 【个性】    - 在一定的社会条件和教育影响下形成的一个人的比较固定的特性：～强｜这个人很有～；事物的特性，即矛盾的特殊性。一切个性都是有条件地、暂时地存在的，所以是相对的。

3. 【促进】    - 促使前进； 推进;加快。

4. 【学生】    - 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。

5. 【核心】    - 中心；主要部分（就事物之间的关系而言）：领导～｜～小组｜～工事｜～作用。

6. 【环境】    - 周围的地方：～优美｜～卫生；周围的情况和条件：客观～｜工作～。