时间: 2025-04-28 08:21:35
作为后进领袖,他经常帮助其他同学解决学习上的困难。
最后更新时间:2024-08-14 18:01:54
句子:“作为后进领袖,他经常帮助其他同学解决学*上的困难。”
句子为陈述句,时态为一般现在时,语态为主动语态。
句子描述了一个在学校或学环境中,一个被认为是“后进领袖”的学生,他经常性地帮助其他同学克服学上的困难。这可能发生在学校、补班或其他学小组中。
句子传达了一种积极的社会行为,即帮助他人。在实际交流中,这样的句子可以用来表扬某人的乐于助人精神,或者鼓励他人也参与到帮助他人的行为中。
在**文化中,乐于助人被视为一种美德。句子中的“后进领袖”可能暗示了一种“后来居上”的文化观念,即即使起步晚,也能通过努力成为领导者。
句子可能在描述一个学校的优秀学生,他在学上取得了显著进步,并且愿意帮助其他同学。这样的行为在学校环境中是被鼓励和赞扬的,因为它有助于营造一个互助的学氛围。
1. 【后进领袖】 晚辈中最杰出的人。
1. 【后进领袖】 晚辈中最杰出的人。
2. 【困难】 事情复杂,阻碍多:这件事做起来很~;穷困,不好过:生活~;工作、生活中遇到的不易解决的问题或障碍:克服~。
3. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化,也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的;按是否理解可分为机械学习和意义学习。
4. 【帮助】 替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援互相~ㄧ~灾民。
5. 【经常】 平常;日常~费ㄧ积肥是农业生产中的~工作; 常常;时常他俩~保持联系ㄧ要~注意环境卫生。
6. 【解决】 处理问题使有结果~困难ㄧ~问题ㄧ~矛盾; 消灭(坏人)残余匪徒全给~了。