学校决定分期分批地进行校园改造，以减少对学生日常学习的影响。

1. 【分期分批】    - 分阶段分成组，不同时期一组接一组。

1. 【决定】    - 对如何行动做出主张领导上～派他去学习ㄧ这件事情究竟应该怎么办，最好是由大家来～； 决定的事项这个问题尚未做出～ㄧ组长们回去要向本组传达这项～； 某事物成为另一事物的先决条件；起主导作用存在～意识ㄧ这件事～了他未来的生活道路； 客观规律促使事物一定向某方面发展变化～性ㄧ～因素。

2. 【减少】    - 减去一部分～人员 ㄧ～麻烦ㄧ工作中的缺点～了。

3. 【分期分批】    - 分阶段分成组，不同时期一组接一组。

4. 【学习】    - 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。

5. 【学校】    - 专门进行教育的机构。

6. 【学生】    - 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。

7. 【影响】    - 干扰、吸引而发生效应玩归玩，别影响学习｜受环境的影响｜以你的言行去影响他； 没有根据的影响附会之谈｜言之凿凿，无一字依傍影响； 踪影；消息茫然不得影响。

8. 【改造】    - 就原有的事物加以修改或变更，使适合需要～低产田； 从根本上改变旧的、建立新的，使适应新的形势和需要～思想ㄧ劳动能～世界。

9. 【日常】    - 属性词。属于平时的：～生活｜～工作｜～用品。

10. 【校园】    - 学校内供休息﹑观赏的园子。亦泛指学校范围内的地面。

11. 【进行】    - 从事（某种活动）：～讨论｜～工作｜～教育和批评｜会议正在～；前进：～曲。