时间: 2025-04-29 16:11:27
在学习上，我们不能向声背实，要勇于接受真实的反馈。
最后更新时间:2024-08-14 18:16:43
句子：“在学*上，我们不能向声背实，要勇于接受真实的反馈。”
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子强调在学*过程中，不应只听从表面的声音而忽视实质内容，而应勇于接受真实的反馈。这可能出现在教育、培训或个人成长的语境中，鼓励人们面对现实，接受批评和建议。
句子在实际交流中用于鼓励或劝诫，强调诚实和勇气的重要性。语气较为正式，适用于教育、指导或建议的场合。
句子在教育或个人成长的上下文中使用，强调在学*过程中不应只听从表面的声音，而应勇于接受真实的反馈。这有助于个人或集体的成长和改进。
1. 【向声背实】 声：声名，这里指虚名；背：违背。指向往声名，背离实际。
1. 【反馈】 把放大器的输出电路中的一部分能量送回输入电路中，以增强或减弱输入讯号的效应。增强输入讯号效应的叫正反馈；减弱输入讯号效应的叫负反馈。正反馈常用来产生振荡；负反馈能稳定放大，减少失真，因而广泛应用于放大器中； 医学上指某些生理的或病理的效应反过来影响引起这种效应的原因。起增强作用的叫正反馈；起减弱作用的叫负反馈； （信息、反映等）返回市场销售情况的信息不断～到工厂。
2. 【向声背实】 声：声名，这里指虚名；背：违背。指向往声名，背离实际。
3. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。
4. 【接受】 对事物容纳而不拒绝～任务 ㄧ～考验ㄧ～教训 ㄧ虚心～批评。