时间: 2025-06-18 00:37:06
面对复杂的数学题,她意识到自己力薄才疏,决定加强基础知识的学习。
最后更新时间:2024-08-12 23:00:48
句子描述了一个情境,其中一个人在面对复杂的数学题时,意识到自己的不足,并决定通过加强基础知识的学*来提升自己。这反映了个人在面对挑战时的自我反思和积极应对的态度。
在实际交流中,这样的句子可以用来表达自我反省和决心改变的意愿。它传达了一种积极向上的态度,同时也暗示了对自身能力的客观评估。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思:
句子中的“力才疏”是一个成语,意指能力不足,才学浅。这反映了**文化中对自我认知和自我提升的重视。
英文翻译: Facing a complex math problem, she realized her own inadequacy and decided to strengthen her basic knowledge.
日文翻译: 複雑な数学の問題に直面して、彼女は自分の力不足を認識し、基礎知識を強化することを決意した。
德文翻译: Begegnet einer komplexen Matheaufgabe, erkannte sie ihre eigene Unzulänglichkeit und beschloss, ihr Grundwissen zu stärken.
在翻译过程中,保持了原句的语义和情感色彩,同时确保了目标语言的流畅性和自然性。
句子在上下文中可能出现在教育、自我提升或励志的语境中。它强调了面对挑战时的自我认知和积极应对的重要性。
1. 【力薄才疏】 力量和才能都很有限。多用于谦词。
1. 【决定】 对如何行动做出主张领导上~派他去学习ㄧ这件事情究竟应该怎么办,最好是由大家来~; 决定的事项这个问题尚未做出~ㄧ组长们回去要向本组传达这项~; 某事物成为另一事物的先决条件;起主导作用存在~意识ㄧ这件事~了他未来的生活道路; 客观规律促使事物一定向某方面发展变化~性ㄧ~因素。
2. 【力薄才疏】 力量和才能都很有限。多用于谦词。
3. 【加强】 使更坚强或更有效~团结ㄧ~领导ㄧ~爱国主义教育。
4. 【复杂】 (事物的种类、头绪等)多而杂(跟“简单”相对):~的局面|问题很~。
5. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化,也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的;按是否理解可分为机械学习和意义学习。
6. 【意识】 觉察(常跟“到”字连用):天还冷,看见树枝发绿才~到已经是春天了;人的头脑对于客观物质世界的反映,是感觉、思维等各种心理过程的总和,其中的思维是人类特有的反映现实的高级形式。存在决定意识,意识又反作用于存在。