时间: 2025-06-14 12:31:51
学校每年都会举办一次攀花问柳的活动,让学生们更好地认识植物世界。
最后更新时间:2024-08-22 11:25:59
句子:“学校每年都会举办一次攀花问柳的活动,让学生们更好地认识植物世界。”
时态:一般现在时,表示*惯性或经常性的动作。 语态:主动语态。 句型:陈述句。
句子描述了一个学校每年都会组织的活动,目的是让学生们更深入地了解植物世界。这个活动可能包括观察植物、学*植物知识等。
这个句子在实际交流中可能用于介绍学校的特色活动,或者在讨论教育方法时提及。它传达了一种积极的教育理念,即通过实践活动来增强学生的学*体验。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思:
“攀花问柳”这个成语源自**古代,原意是指文人雅士在春天赏花问柳,后来泛指亲近自然。在这个句子中,它被用来形容一个教育活动,强调了自然与教育的结合。
英文翻译: "The school organizes a 'Climbing Flowers and Inquiring Willows' event every year, allowing students to better understand the plant world."
日文翻译: "学校は毎年、花を登り柳を問う活動を開催し、学生たちが植物の世界をよりよく理解できるようにしています。"
德文翻译: "Die Schule organisiert jährlich eine 'Blumenklettern und Weiden fragen' Veranstaltung, um den Schülern ein besseres Verständnis für die Pflanzenwelt zu ermöglichen."
在翻译过程中,保持了原句的意思和语境,同时注意了目标语言的表达*惯和文化背景。例如,“攀花问柳”在英文中被直译为“Climbing Flowers and Inquiring Willows”,保留了原意的同时也传达了活动的文化内涵。
1. 【举办】 举行(活动);办理(事业)~展览会 ㄧ~学术讲座ㄧ~训练班ㄧ~群众福利事业。
3. 【植物】 生物的一大类。绝大多数有叶绿素,通过光合作用,用无机物制造有机养料。分低等植物(包括藻类、菌类、地衣等)和高等植物(包括苔藓类、蕨类和种子植物等)。已知约四十万种。
4. 【活动】 (肢体)动弹;运动:坐久了应该站起来~~|出去散散步,~一下筋骨;为某种目的而行动:抗战时这一带常有游击队~;动摇;不稳定:这个桌子直~|门牙~了;灵活;不固定:~模型|~房屋;为达到某种目的而采取的行动:野外~|文娱~|体育~|政治~;指钻营、说情、行贿:他为逃避纳税四处~。
5. 【认识】 能够确定某一人或事物是这个人或事物而不是别的:我~他|他不~这种草药;通过实践了解、掌握客观事物:~世界,改造世界;指人的头脑对客观世界的反映:感性~|理性~。