时间: 2025-04-29 09:28:41
为了避免复蹈前辙，学校在安排课程时特别考虑了学生的反馈。
最后更新时间:2024-08-15 15:02:27
句子：“为了避免复蹈前辙，学校在安排课程时特别考虑了学生的反馈。”
这个句子是一个陈述句，使用了现在时态，表达的是学校当前的行为和决策。
句子表达了学校在课程安排上为了避免重复过去的错误，特别重视学生的意见和反馈。这反映了学校对学生意见的重视和对教育质量的追求。
这个句子在实际交流中可能用于解释学校的决策过程，强调学校对学生意见的尊重和采纳。这种表达方式体现了学校对学生的关怀和对教育改进的承诺。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
“复蹈前辙”这个成语蕴含了**文化中对历史经验的重视和对避免重复错误的智慧。在教育领域，这种文化观念体现在对学生意见的重视和对教育方法的不断改进上。
英文翻译：To avoid repeating past mistakes, the school has given special consideration to students' feedback when arranging courses.
日文翻译：過去の失敗を繰り返さないように、学校はカリキュラムを設計する際に学生のフィードバックを特に重視しました。
德文翻译：Um frühere Fehler nicht zu wiederholen, hat die Schule bei der Gestaltung des Lehrplans besonders auf das Feedback der Schüler geachtet.
在翻译过程中，保持了原句的意思和强调点，即学校为了避免重复过去的错误，特别考虑了学生的反馈。不同语言的表达方式略有不同，但核心信息保持一致。
这个句子可能在讨论教育改革、课程设计或学校管理策略的上下文中出现。它强调了学校对学生意见的重视，以及这种重视如何帮助学校避免过去的错误，从而提高教育质量。
1. 【复蹈前辙】 蹈：踏上；前辙：先前车轮辗过的痕迹。重新踏上先前车轮辗过的痕迹。比喻不吸取教训，重犯错误。
1. 【反馈】 把放大器的输出电路中的一部分能量送回输入电路中，以增强或减弱输入讯号的效应。增强输入讯号效应的叫正反馈；减弱输入讯号效应的叫负反馈。正反馈常用来产生振荡；负反馈能稳定放大，减少失真，因而广泛应用于放大器中； 医学上指某些生理的或病理的效应反过来影响引起这种效应的原因。起增强作用的叫正反馈；起减弱作用的叫负反馈； （信息、反映等）返回市场销售情况的信息不断～到工厂。
2. 【复蹈前辙】 蹈：踏上；前辙：先前车轮辗过的痕迹。重新踏上先前车轮辗过的痕迹。比喻不吸取教训，重犯错误。
3. 【学校】 专门进行教育的机构。
4. 【学生】 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。
5. 【特别】 不一般，与众不同； 格外； 特地，特意； 尤其。
6. 【考虑】 思索问题，以便做出决定这个问题让我～一下再答复你ㄧ你做这件事，有点儿欠～。
7. 【避免】 设法不使某种情形发生；防止～冲突ㄧ看问题要客观、全面，～主观、片面。