时间: 2025-06-14 10:45:33
老师在课堂上发现,对学生过于苛刻,令苛则不听,学生们的学习兴趣大减。
最后更新时间:2024-08-10 11:11:44
句子:“[老师在课堂上发现,对学生过于苛刻,令苛则不听,学生们的学*兴趣大减。]”
主语:老师
谓语:发现
宾语:(发现的内容)对学生过于苛刻,令苛则不听,学生们的学*兴趣大减
时态:一般现在时
语态:主动语态
句型:陈述句
1. 【令苛则不听】 苛:细碎烦琐;听:听从。法令细碎繁琐,执法者无法执行。形容事物如果繁杂,就会适得其反。
2. 【兴趣】 喜好的情绪:我对下棋不感~|人们怀着极大的~参观了画展。
3. 【发现】 经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律:~新的基本粒子|有所发明,有所~,有所创造;发觉:这两天,我~他好像有什么心事。
4. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化,也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的;按是否理解可分为机械学习和意义学习。
5. 【老师】 对教师的尊称,泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。
6. 【苛刻】 (条件、要求等)过高,过于严厉;刻薄对方提出的条件~,使人难以接受。
7. 【课堂】 教室在用来进行教学活动时叫课堂,泛指进行各种教学活动的场所:~讨论|~作业。
8. 【过于】 副词,表示程度或数量过分;太~劳累丨~着急丨~乐观。